L’importance du travail personnel et des cours magistraux, des travaux
dirigés, des projets, des comptes-rendus peut parfois constituer une charge
de travail très forte, et une grande source de stress pour de nombreux
étudiants.
L’enseignement et l’apprentissage nécessitent une présence autant
physique que mentale, une endurance face à des horaires larges, une
planification exigeante quand cela est possible, ainsi qu’une tolérance
à la frustration vis-à-vis de matières qui semblent ingrates. Des
arbitrages sont alors nécessaires. L’estime de soi est parfois très
impactée, une grande fatigue peut s’installer et des sentiments tels
que de la tristesse peuvent s’amplifier.
La charge de travail fait partie des risques psychosociaux bien
identifiés et codifiés que nous avons développé dans le rapport IVSA
Vetos-Entraide 2018.
Nous explorons dans cette partie le travail personnel, la présence aux
cours magistraux, la charge de travail en dehors des périodes de
révision ainsi que celle en périodes de révisions.
Nous présentons les liens entre la charge de travail et les diverses
sphères de la vie étudiante, ou les pensées et ressentis des élèves.